MICHELLE CRUZ RIVERA, MARINETTE BELTRÁN PALLÍ, MARIELA FERNÁNDEZ NIEVES, UPR Escuela Graduada de Trabajo Social Beatriz Lassalle
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Marinette Beltran Palli realizó un bachillerato en Sociología con énfasis en Estudios de Género y de la Mujer del Recinto de Río Piedras de la Universidad de Puerto Rico. Actualmente cursa una Maestría en Trabajo Social con Concentración en Individuos y Familias de la Escuela Graduada de Trabajo Social Beatriz Lassalle de la UPRRP, y realiza una Tesis titulada Agresión Sexual Grupal en Puerto Rico: Experiencias desde Profesionales del Trabajo Social a Mayo 2016. Sus temas de interés son abuso sexual, derechos de las mujeres, y la población LGBTTIQ.
Mariela Fernández Nieves realizó un bachillerato en Psicología en la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras. Actualmente, cursa una Maestría en Trabajo Social con concentración en individuos y familia de la Escuela Graduada de Trabajo Social Beatriz Lassalle de la UPR-RP. Igualmente, está realizando su proyecto de Tesis titulada Agresión Sexual Grupal en Puerto Rico: Experiencias desde Profesionales del Trabajo Social a Mayo 2016. Sus temas de interés son mujeres confinadas, derechos de la población confinada, aspectos legales del Trabajo Social.
Michelle Cruz Rivera realizó un bachillerato en Psicología de la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Mayagüez. Actualmente cursa una Maestría en Trabajo Social con concentración en Individuos y Familias de la Escuela Graduada de Trabajo Social Beatriz Lassalle. Igualmente, está realizando su proyecto de Tesis con el título: Agresión Sexual Grupal en Puerto Rico: Experiencias desde Profesionales del Trabajo Social a Mayo 2016. Sus temas de interés: derechos de las mujeres, de las poblaciones vulnerables, y de ninos y niñas, racismo y abuso sexual.
PAPER ABSTRACT
La agresión sexual grupal es una modalidad del abuso sexual que carece de referentes que permitan una comprensión más amplia del tema. En Puerto Rico es prácticamente inexistente la literatura, investigaciones y estadísticas que promuevan la discusión, difusión y conocimiento sobre este tema. Asimismo, existe un desfase entre lo estudiado en los salones de clase y la realidad social/profesional/académica del trabajo social y disciplinas afines ante la agresión sexual grupal. La invisibilización de este fenómeno se traduce en la falta de educación y adiestramientos a nivel académico y profesional. Es por esto que en esta presentación nos proponemos: analizar las circunstancias que promueven la invisibilización de la agresión sexual grupal en Puerto Rico, auscultar los modelos de intervención que utilizan los y las trabajadoras sociales con las víctimas/sobrevivientes de agresión sexual grupal, explorar la existencia o inexistencia de leyes y políticas públicas que cobijan a las víctimas/sobrevivientes de agresión sexual grupal, y explorar los protocolos de acción ante agresiones sexuales implementados por algunas universidades del país y su conocimiento entre la población universitaria. Este estudio busca generar mayor discusión del tema mediante su difusión en foros académicos y profesionales de disciplinas de la salud, el comportamiento humano y la educación. Impulsar el estudio y adiestramiento de profesionales del trabajo social es el primer paso para generar discusiones interdisciplinarias sobre este fenómeno. De manera que promuevan su inclusión en los estudios de la violencia sexual y generar sensibilidad en futuras intervenciones.
RESOURCE FOR EDUCATORS
Full Paper: Beltran et al, 2016